LA TERAPIA GESTALT APLICADA A NIÑOS Y ADOLESCENTES ESTÁ POCO DESARROLLADA Y DIFUNDIDA, Y APENAS EXISTEN PUBLICACIONES QUE SE OCUPEN DE ELLA. DESDE HACE MÁS DE DIEZ AÑOS, EL GRUPO DE AUTORES QUE PARTICIPAN EN ESTE LIBRO IMPARTE FORMACIÓN A PSICÓLOGOS INFANTILES, PEDAGOGOS Y PERSONAS INTERESADAS EN LA TERAPIA INFANTIL. AQUÍ SE PRESENTA EL RESULTADO DE SU EXPERIENCIA Y DE SUS CONOCIMIENTOS EN LA MATERIA, EN UNOS TEXTOS ASEQUIBLES PARA CUALQUIER LECTOR. EN EL LIBRO CADA AUTOR APORTA SU PARTICULAR VISIÓN DE CÓMO ENCARAR LOS CONFLICTOS INFANTILES Y CONVIVIR CON LOS DIFERENTES CARACTERES QUE DISTINGUEN A CADA NIÑO. EL CARÁCTER ES LA SUMA DE AJUSTES CREATIVOS QUE CADA NIÑO HA TENIDO QUE DESARROLLAR PARA ADAPTARSE A SU ENTORNO. ESOS AJUSTES SURGEN DEL IMPULSO DE SUPERVIVENCIA Y DE LA NECESIDAD QUE TODOS TENEMOS DE SER QUERIDOS Y ACEPTADOS.
